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Journée d'études

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Nouvelles textualités : le livre entre déconstruction et reconstruction

Dans son enseignement artistique comme théorique, l’école de La Cambre accorde depuis l’origine une importance centrale à la recherche au même titre qu’à la création. Dans cet esprit sont régulièrement organisées des journées d’étude réunissant autour d’une question particulière étudiants, enseignants, artistes et chercheurs de diverses disciplines. La prochaine journée d’études fait écho à l’un des champs d’action et de recherche aujourd’hui très présent au sein de l’école : l’édition, le livre et l’écriture au sens large.

Les modèles attendus dans ce champ de la création sont actuellement démantelés par les pratiques, au profit d’autres manières de faire, favorisant la rencontre du visuel et du textuel, dans un esprit nouveau de transversalité. Approche convergente quand l’importance du livre s’affirme dans les pratiques artistiques visuelles contemporaines, et divergente quand des expériences numériques, plastiques ou scéniques dématérialisent l’objet livre pour reconstruire de nouvelles formes de textualité.

La programmation s’ouvrira d’une part aux témoignages de projets de recherche actuellement menés par des artistes liés à La Cambre ou par des étudiants de l’école sous la conduite de leurs professeurs. D’autre part, des conférences, des présentations et des débats favoriseront la réflexion et la discussion, en accueillant des experts extérieurs, belges et étrangers.

Programme

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open

Affiche jpo 2018

La Cambre organise ses Journées Portes Ouvertes :
le vendredi 16 mars 2018, de 13h à 18h,
le samedi 17 mars 2018, de 11h à 18h

  • Trois sites
  • Un point central d'information, 14 Abbaye de La Cambre
  • Une vingtaine d'ateliers ouverts
  • Deux séances d'introduction aux cours théoriques —le vendredi après-midi à 15h30 et 16h30
  • Deux séances de questions-réponses avec la direction et le conseil des étudiants — le vendredi et le samedi à 14h
  • Projections de films d'animation et vidéos — le vendredi et le samedi
  • Expositions, performances, workshops, ...
    Voir programme ci-annexé.
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